教員紹介

得意の違う先生と、仕事のできるを増やす。

「知る・考える・行う」の3ステップを、10人の先生が案内します。気になる教科から始めてみましょう。

知る

市場・顧客・仕事の現状を知る。

市場・顧客の調査を担当するホリト

市場・顧客の調査

ホリト

「それは事実? それとも予想?」

気になることは、とことん調べるモグラ。調べすぎることもあるので、最初に目的を決めます。

担当するテーマ・教材
仕事の現状把握を担当するミナオ

仕事の現状把握

ミナオ

「実際には、どう進んでいる?」

小さな変化に気づくミーアキャット。仕事を抱え込まず、流れを書き出して整理します。

担当するテーマ・教材
人の心理・行動を担当するキクネ

人の心理・行動

キクネ

「その人には、どう見えている?」

相手の気持ちを大切にするバク。先回りして決めつけず、まず話を聞きます。

担当するテーマ・教材
AI活用を担当するツギノ

AI活用

ツギノ

「どこを任せて、どこを確かめる?」

人と道具をつなぐ、つなぎ目の精。手順を整えるのが得意。目的と最後の確認は人に任せます。

担当するテーマ・教材
数字・お金の基礎を担当するハカル

数字・お金の基礎

ハカル

「判断に必要な数字は?」

数字を集めるのが好きなフクロウ。全部を追いかけず、判断に必要な数字を選びます。

担当するテーマ・教材

考える

何を解決し、どう進めるかを決める。

行う

つくる・届ける・結果を確かめる。

文章・発信を担当するコトハ

文章・発信

コトハ

「いちばん伝えたいことは?」

言葉が大好きな紙の生き物。つい長くなる説明を、一番伝えたいことから整えます。

担当するテーマ・教材
提案・改善を担当するタメス

提案・改善

タメス

「まず何を試せば、確かめられる?」

まず動いてみるビーバー。試す前に確かめたいことを一つ決め、結果を記録します。

担当するテーマ・教材
カワイ校長

今日は何学ぶ?

1分でわかる、大学の使い方

「はじめに」でいつでも見られます