工程別の指示文

各欄は自分の条件へ置き換えます。一度に全部を生成せず、前工程を確認してから進みます。教材の機密情報や受講者の個人情報を無断で入力しないでください。

1. 条件と元情報の確認

「研修条件と元情報」と制作シートを読んでください。対象は初めて社内案内を作る人です。到達行動は6項目の照合、未確認事項の扱い、公開保留の判断です。確定情報、未確認事項、練習用の誤りを分け、ID付きで整理してください。矛盾と不足を挙げ、推測で補わないでください。まだ完成原稿は作りません。

最後の課題は元情報Bだけを使った内部下書き、確認質問、公開判断です。必要な説明を逆算し、目標・元情報・完成例・練習1・練習2・解答・実務確認・振り返りの8ページへ配分してください。30分は2・3・4・5・6・5・3・2分の仮配分です。実測とは書かないでください。説明と設問の対応を確認してください。

確定した構成から、説明・完成例・設問・解答を一組で作ってください。AとBの会場条件を混同しないでください。誤答例は五つの誤りを保ち、正本と明確に区別します。設問には参照元、提出物、条件を書きます。解答では同じ意味の別表現を認め、判定基準を示してください。元情報にない録画や効果を追加しません。

確定原稿をA4縦8ページのHTMLへ実装してください。本文は画像ではなく編集可能な文字にします。外部ライブラリ・通信に依存しない単独HTMLを作業フォルダのsample/完成見本.htmlへ保存してください。元情報を上書きしません。

本文の編集切替、回答欄、現在の本文と回答を含むHTML保存、印刷機能を付けます。保存はダウンロードで、自動保存やサーバーへの送信はしません。保存後に開き直して編集内容を確認できることが必要です。

印刷はA4縦・余白なし・8ページで、操作ボタンを非表示にします。回答の文字を印刷へ反映し、内容を隠して無理に収めないでください。狭い画面は縦読み、印刷はA4とスタイルを分けます。見出し・本文・補足の強弱を作り、色だけに意味を持たせません。全ページへ番号と架空例・版の表示を入れます。

【ページと箇所】に【問題】があります。【望む状態】へ変更してください。正本の6項目、AとBの違い、設問と解答の条件、保存機能は保持します。変更箇所と影響範囲を報告し、その範囲を再確認してください。例：5ページ目の下書き欄を6行分確保し、Bの表と確認質問・公開判断欄を同じページに残す。

次の記録を、観察事実と原因の仮説へ分けてください。内容、設問、表示の問題を区別し、学習目標への影響と工数から修正を一つ選んでください。実施していない試読や成果を捏造せず、再確認の条件を提案してください。【匿名化した記録を貼る】

最終HTMLとPDF、解答の版を照合してください。A4縦8ページ、文字欠落、回答入力後の保存・再表示・印刷、ZIP展開後のリンクを確認します。未実施の人による試読、紙への記入、実務での効果は未確認として残してください。利用した環境でしか確認していないことも明記してください。